Saludos queridos alumnos de segundo grado!!!!
Esta es la actividad 4, “APRECIACIÓN
ESTÉTICA Y CREATIVIDAD”
Sensibilidad y percepción estética
COMENTARIO
En esta ocasión entregarán
reportes de programas transmitidos en televisión los días 21 y 25 de
Septiembre, tomándose en cuenta para la calificación, con los aspectos indicados, no
es un resumen es de forma general, siempre será el mismo formato de entrega
junto con la actividad solicitada.
Las actividades se estarán publicando los días martes esperando su que sea resuelta ese día sin embargo se dará tolerancia para entregar los días jueves o viernes.
La actividad la
podrán enviar de la manera que más les favorezca (fotografía de cuaderno, pdf,
documento de Word, cuidando la presentación, ortografía y la amplitud de tu explicación.
La evaluación se genera tomando en cuenta los siguientes rasgos:
(Les recuerdo
los aspectos generales para el desarrollo del reporte)
*Reporte de los 2 programas de Televisión con los siguientes
aspectos
- Nombre del
alumn@:
- Nombre del
programa:
- Fecha del
programa:
- Indicar que disciplina se presentó en el
programa de televisión: (Teatro, danza, artes visuales, música)
-Realizar un breve texto indicando de lo que
trato el programa.
-Mencionar que nuevos conocimientos aprendiste
o que te llamó la atención.
*Elaboración
de las preguntas o actividad asignada por la profesora.
Tanto el
reporte como las preguntas se observará la presentación, limpieza, creatividad
así como la fecha de entrega.
En caso de no
poder ver el programa en el día indicado en la televisión pueden buscar en
youtube con la dirección: aprende en casa 2° artes y con la fecha que
quieren ver.
ACTIVIDAD ASIGNADA
Introducción
En la semana anterior los programas nos mostraron lo que nos hacen sentir
una expresión artística, la gran
importancia del arte en la historia así como el desarrollo de las grandes culturas antiguas del mundo y nuestro país, en
ese México prehispánico.
Desde el hombre primitivo, hasta las grandes civilizaciones
antiguas, fueron dejando huella y grandes aportaciones al hombre.
El arte prehispánico en todas sus expresiones nos permite
conocer y valorar a ese México antiguo, rituales, fiestas, ceremonias, etc…
Gracias a la pintura, los objetos que se han encontrado y los
escritos de los conquistadores nos podemos imaginar a ese hombre prehispánico.
Se desconoce a ciencia cierta sobre la música de ese tiempo
pero podemos imaginar gracias a los instrumentos musicales encontrados, en su
mayoría instrumentos de percusión y viento; los antiguos mexicanos no
conocieron los instrumentos de cuerda hasta que llegaron los españoles,
iniciando así el mestizaje también en el arte.
A continuación se presenta un video con los contenidos del tema, para ampliar y ayudar con las respuestas.
ACTIVIDAD
Favor de realizar la siguiente actividad:
1.- del video asignado observen con atención los instrumentos
prehispánicos y el sonido que generan. Apreciación (sensibilizar a través de los sentidos)
2.- elaboren en el cuaderno una lista de los instrumentos
mencionados
3.- escribir cual les llamó la atención y ¿por qué? Expresión
(generar un punto de vista de acuerdo a la observación)
Dibujen el instrumento para terminar la actividad.
