Saludos queridos alumnos de segundo grado!!!!
Esta es la actividad 6, “ELEMENTOS
BÁSICOS DE LAS ARTES”
Para elaborar la actividad no olvidar realizar la lectura de cada sección.
En esta ocasión entregarán
reportes de programas transmitidos en televisión los días 5 de octubre (Rompecabezas de las artes”) y
9 de Octubre (“Ponte los lentes del arte”),
tomándose en cuenta para la calificación, con los aspectos indicados, no
es un resumen es de forma general, siempre será el mismo formato de entrega
junto con la actividad solicitada.
La actividad la
podrán enviar de la manera que más les favorezca (fotografía de cuaderno, pdf,
documento de Word, documento de google)
cuidando la presentación, ortografía y la amplitud de tu explicación.
Las
actividades se estarán publicando los días martes esperando su que sea resuelta y entregada los días jueves o viernes
La evaluación
se genera tomando en cuenta los siguientes rasgos:
(Les recuerdo
los aspectos generales para el desarrollo del reporte)
*Reporte de los 2 programas de Televisión con los siguientes
aspectos
- Nombre del
alumn@:
- Nombre del
programa:
- Fecha del
programa:
- Indicar que disciplina se presentó en el
programa de televisión: (Teatro, danza, artes visuales, música)
-Realizar un breve texto indicando de lo que
trato el programa.
-Mencionar que nuevos conocimientos aprendiste
o que te llamó la atención.
*Elaboración
de la actividad asignada por la profesora.
Para la
revisión del reporte y la actividad se observará: contenido, presentación,
limpieza, creatividad así como la fecha indicada para entrega.
En caso de no
poder ver el programa en el día indicado en la televisión pueden buscar en
youtube con la dirección: aprende en casa 2° artes y con la fecha que
quieren ver.
ACTIVIDAD ASIGNADA
Introducción
En la semana anterior, los programas presentaron los elementos básicos de
las artes y cómo estos elementos se desarrollan en todas las disciplinas
artísticas, cada uno de diferente forma pero son la base fundamental.
En el aspecto musical podemos apreciar con el ejemplo del
son jarocho “la bruja” el ritmo, la
melodía y la armonía (que son elementos
fundamentales de la música).
el ritmo es la
distribución de los sonidos en el tiempo, la duración del sonido, (recordemos
que el ritmo es la primera experiencia que tenemos con la música, nuestro pulso,
de ahí que los instrumentos de percusión –aquellos que se golpean, agitan o
raspan- se cree que fueron los primeros elaborados por la humanidad). En el
caso de la melodía (sucesión de sonidos de diferente duración y altura que
forman una idea o frase musical) surge con la voz del ser humano; el canto al acompañar el
trabajo cotidiano, posteriormente elabora los instrumentos melódicos como la
flauta, ocarina, entre otros. Por último
la armonía que es la combinación de varios sonidos, el tejido de los sonidos (la
guitarra es muy buen ejemplo, ya que al frotar las cuerdas se generan varios
sonidos al mismo tiempo).
Estos elementos nos permiten apreciar una obra musical y
combinarlos con otra disciplina artística –la danza-
VIDEO
ACTIVIDAD
Favor de
realizar la siguiente actividad:
Observen el
video y completa:
1.-¿De
que parte de la república es originario el vestuario?
2.-Nombre
del bailable:
3.-Características
del vestuario:
4.-Colores:
5.-Característica
del maquillaje y peinado:
6.-observen
cómo llevan el ritmo con los movimientos que realizan, ¿pueden identificar la melodía y la armonía? Explicar
